Idag har klassen fått uppgiften att visa tusen. Syftet är att få uppleva hur mycket tusen är och att hitta strategier att hålla ordning på det man räknar. Uppfinningsrikedomen var stor men tidsbegränsningen satte käppar i hjulet för de mest kreativa idéerna.
Somliga valde prickar eller streck
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar